Implementasi Teknik Cetak Stensil Dalam Kegiatan Membatik Sebagai Upaya Meningkatkan Apresiasi Budaya Nusantara di SD Negeri Cipagalo 3 Kabupaten Bandung

Authors

Keywords:

Appreciation, batik , Indonesian culture, stencil printing

Abstract

Batik adalah salah satu warisan budaya Indonesia yang sangat berharga yang harus dilestarikan. Ada berbagai macam upaya yang bisa dilakukan untuk menjaga kelestarian dan mewarisi batik bagi generasi muda Indonesia, salah satunya adalah dengan kegiatan pengenalan batik. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengimplementasikan teknik cetak stensil dalam kegiatan membatik sebagai upaya meningkatkan apresiasi budaya nusantara. Metode yang digunakan adalah ceramah, demonstrasi, dan pelatihan bagi 50 peserta yang berasal dari SD Negeri Cipagalo 3, Kabupaten Bandung. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah workshop pembuatan motif batik dengan teknik cetak stensil. Dalam kegiatan ini, peserta diberi kesempatan untuk langsung membatik dengan metode cetak stensil pada kain berukuran 20 × 30 cm. Kegiatan ini berperan penting dalam menumbuhkan apresiasi terhadap budaya nusantara. Antusiasme peserta terlihat jelas sejak awal kegiatan hingga akhir. Disimpulkan bahwa kegiatan ini berjalan sesuai rencana. Peserta memperoleh pembelajaran mengenai batik cetak, mulai dari proses perancangan motif, pewarnaan, hingga menghasilkan karya batik.

References

Alam, S., Baan Bulu, A., Sabri, I., & Hidayat, D. (2022). Batik Bomba: Kaili’s Cultural Identity in Artwork. International Seminar, 183–189.

Ardy. (2024). Pelatihan Membatik untuk Mengelola Emosi. Universitas Ahmad Dahlan. https://news.uad.ac.id/pelatihan-membatik-untuk-mengelola-emosi/#:~:text=Begitulah membatik dapat meningkatkan keterampilan,dapat meningkatkan keterampilan mengelola emosi.

Galih, B. (2017). 2 Oktober 2009, UNESCO Akui Batik sebagai Warisan Dunia dari Indonesia. Kompas. https://nasional.kompas.com/read/2017/10/02/08144021/2-oktober-2009-unesco-akui-batik-sebagai-warisan-dunia-dari-indonesia

Injelita, J., Kurochman, S. S. N., Azizah, A. F., Yulanda, R. A., Afifudin, & Sundhani, E. (2023). Peningkatan Eksistensi Batik Gumelem Melalui Pelatihan Membatik Pada Sekolah Perempuan Kelopak Gayatri di Desa Gumelem Kulon. I-Com: Indonesian Community Journal, 3(4), 2070–2080. https://doi.org/10.33379/icom.v3i4.3466

Lamusiah, S., & Arrahman, R. (2020). Estetika Ragam Hias Batik Sasambo di Sentral Kerajinan SMKN 5 Pagesangan Mataram. Jurnal Ilmiah Telaah, 5(1), 8–13. https://doi.org/10.31764/paedagoria.v6i1.146

Maharani, P. A., & Muhajir. (2019). Penerapan Teknis Stensil Dalam Berkarya Ragam Hias Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas VII-E SMP Negeri 17 Surabaya. Jurnal Seni Rupa, 7(3), 1–8. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/va/article/view/29253

Mufrodi, Z., Evitasari, R. T., Bhakti, C. P., & Robi’in, B. (2022). Peningkatan Keterampilan Mahapeserta didik Dalam Project Based Learning Melalui Pelatihan Membatik Dan Pewarnaan Alami. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 509–514. https://doi.org/10.24198/kumawula.v5i3.37565

Muslihasari, A., Cholifah, T. N., & Yanti, Y. E. (2022). Pelatihan Membatik Jumputan Sebagai Sarana Menumbuhkan Kreativitas Peserta didik SDN 1 Maguan Kecamatan Ngajum Malang. EDUABDIMAS: Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1–12. https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/1765/1285

Ningrum, R., & Nusantara, W. (2018). Pelaksanaan Pelatihan Membatik dalam Menumbuhkan Motivasi Berwirausaha bagi Masyarakat Binaan Dekranasda di LKP Pitutur Luhur Desa Cerme Lor Kabupaten Gresik. J+Plus Unesa, 7(2), 1–7.

Ningsih, R. (2013). Mengenal Batik Jumputan. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.

Nurcahyati, & Purba, R. D. A. (2017). Desain Canting Untuk Meminimalisir Waktu Proses Batik Tulis melalui Pendekatan Micromotion Study. Ienaco (Industrial Engineering National Conference), 138–144. http://hdl.handle.net/11617/8708

Permadi, H., Oktaviani, N., & Ibrahim, S. (2022). Pelatihan Batik Eco-printing untuk Meningkatkan Ekonomi Kreatif Khas Desa Ringinsari. Jurnal Karinov, 5(2), 130–134. https://doi.org/10.17977/um045v5i2p129-132

Setiawan, R., & Pradhikta, D. (2021). PENGENALAN BATIK PADA ANAK SEBAGAI WUJUD CINTA BUDAYA INDONESIA. Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 125. https://doi.org/10.26740/ja.v7n1.p125-129

Utaminingsih, A., Wike, W., & Nurani, F. (2022). Pelatihan Membatik Teknik Ecoprint Bagi Ibu Pkk Kelurahan Merjosari Kecamatan Lowokwaru Kota Malang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(2), 132–135. https://doi.org/10.33795/jabdimas.v9i2.196

Yuliarti, I., Jaya, A. S., & Herawati, H. (2022). Pelatihan Batik Cap Dalam Rangka Meningkatkan Kreativitas Pengunjung Rumah Batik Komar Kota Bandung. Jurnal Dehasen Mengabdi, 1(2), 105–114. https://doi.org/10.37676/jdm.v1i2.2697

Yulimarni, Y., Bahrudin, A., Widdiyanti, W., Prastawa, W., & Akbar, T. (2021). Pelatihan Batik Berbasis Kreativitas pada Peserta didik Sekolah Dasar Kota Padang Panjang. Jurnal Abdidas, 2(1), 114–120. https://doi.org/10.31004/abdidas.v2i1.230

Downloads

Published

2025-06-16

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): Interaksi - Juni

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Samsul Alam, Dicky Hidayat (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.